Σημαντικές οδηγίες και απαντήσεις σε συχνές απορίες για την παράδοση της εργασίας.
Ανακοινώσεις, απορίες, και πρόγραμμα συναντήσεων
Το μάθημα αυτό είναι ελεύθερης επιλογής και έχει ως προαπαιτούμενο την άριστη επίδοση (8-9-10) στο μάθημα της Επικοινωνίας Ανθρώπου-Υπολογιστή (hci). Το μάθημα αυτό απαιτεί γνώσεις και δεξιότητες στον προγραμματισμό και κυρίως την ανάληψη πρωτοβουλιών, επομένως θα πρέπει να έχετε στο προφίλ σας αποθετήρια και ενέργειες που πιστοποιούν αυτές τις γνώσεις. Μπορείτε να πάρετε το μάθημα με μικρότερο βαθμό αλλά θα πρέπει να καλύψετε αυτόνομα τα όποια κενά σε γνώσεις και δεξιότητες. Οι διαθέσιμες εργασίες στους συνδέσμους της βαθμολόγησης παρακάτω είναι αυτές που έχουν τον κωδικό CSCW. Επειδή το χρονοδιάγραμμα των ασκήσεων είναι ανελαστικό, αν δεν είστε σίγουροι για την δήλωση του μαθήματος θα πρέπει ήδη να έχετε στείλει εμπρόθεσμα όλα τα αρχικά παραδοτέα για να βαθμολογηθούν.
| Εβδομάδα* | Όλα τα παραδοτέα βρίσκονται στην ίδια σελίδα της τελικής αναφοράς με τα προσωπικά στοιχεία σας (Όνομα, ΑΜ, github profile) και μαζί με αυτόν εδώ τον πίνακα περιεχομένων | Σύνδεσμος στην εβδομαδιαία παρουσίαση προόδου στις συζητήσεις | Αυτοαξιολόγηση σύμφωνα με τα κριτήρια της αντίστοιχης άσκησης |
|---|---|---|---|
| 1 | Δημιουργία ομάδας + Φορκ και δημιουργία σελίδας τελικής αναφοράς, προσθήκη πίνακα περιεχομένων, συγγραφή της εισαγωγής, αποστολή της εισαγωγής για σχολιασμό στην συζήτηση και καταγραφή του συνδέσμου συζήτησης δίπλα --> | ||
| 2 | Αίτημα ενσωμάτωσης Α (απλή προσθήκη-αλλαγή δεδομένων) | ||
| 3 | Εναλλακτικό σύστημα | ||
| 4 | Συμμετοχικό περιεχόμενο 1A | ||
| 5 | Κατασκευή του βιβλίου Α2 | ||
| 6 | Αίτημα ενσωμάτωσης Β (αποσφαλμάτωση-επεξεργασία-προσθήκη liquid) | ||
| 7 | Εναλλακτικό σύστημα | ||
| 8 | Συμμετοχικό περιεχόμενο 1B | ||
| 9 | Κατασκευή του βιβλίου B1 | ||
| 10 | Τελική αναφορά* |
*Η συμπλήρωση της εβδομάδας ορίζεται ως η μέρα πριν το επόμενο μάθημα, π.χ., για την 1η εβδομάδα η παράδοση είναι την ημέρα πριν το 2ο μάθημα.
Περιγραφή: Κοινωνικά Μέσα. Συνεργατικά Συστήματα. Ταξινόμηση Χώρου-Χρόνου. Ασύγχρονα και Σύγχρονα Χαρακτηριστικά Ηλεκτρονικής Συνεργασίας. Πεδία Εφαρμογής (Ψυχαγωγία, πολιτισμός, εκπαίδευση, υγεία). Ο στόχος αυτού του μαθήματος είναι κατανόηση και η ανάπτυξη δεξιοτήτων στην περιοχή των συνεργατικών συστημάτων, έτσι ώστε ο φοιτητής να μπορεί να συνθέσει και να αναπτύξει τα δικά του εργαλεία και συστήματα. Για αυτόν τον σκοπό, το μάθημα βασίζεται σε υποχρεωτική συνεργατική εργασία, όπου όλη η τάξη εργάζεται σε κοινό αποθετήριο. Αν και όλα τα εργαλεία είναι ασύγχρονα απαιτούνται τουλάχιστον δύο σύγχρονες (εξ αποστάσεως ή με φυσική παρουσία) συναντήσεις για την προφορική αξιολόγηση της προόδου σας.
Στόχος: Ανάπτυξη εφαρμογών λογισμικού σε κινητά ή/και κοινωνικά μέσα
Προαπαιτούμενα: Εισαγωγή στον προγραμματισμό, επικοινωνία ανθρώπου-υπολογιστή
Μέθοδος διδασκαλίας: Διάλεξη, εργασία.
Βαθμολογία: 10% Συμμετοχικό εκπαιδευτικό περιεχόμενο + 30% δύο αιτήματα ενσωμάτωσης στην ιστοσελίδα του τμήματος + 10% κατασκευή του βιβλίου + 10% εναλλακτικό σύστημα διάδρασης + 40% ομαδικότητα και συνεργασία + 10% προαιρετικό μπόνους
- Σημειώσεις του μαθήματος: Ο Προγραμματισμός της Διάδρασης, ΕΥΔΟΞΟΣ: 68371436, κεφ.5 Μοντέλα.
Βιβλιογραφία:
- "Επικοινωνία ανθρώπου - υπολογιστή, 3ή Έκδοση", Dix Alan J., Finlay Janet E., Abowd Gregory D., Beale Russell, Εκδόσεις Α. Γκιούρδα, ISBN 960-512-503-X, 2007
- "ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ", Επιμέλεια ΝΙΚΟΣ ΑΒΟΥΡΗΣ, ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΙΔΗΣ, ΒΑΣΙΛΗΣ ΚΟΜΗΣ, Εκδόσεις Κλειδάριθμος, ISBN 978-960-461-232-1, 2009
Ιστοσελίδες: