Materialien des Leipziger Forschungsseminars zu Innovationsmethodiken
Die Materialien können unter den Konditionen der Apache 2.0 Lizenz weiterverwendet werden.
Das grundsätzliche Konzept des Seminars wird fortgeführt.
Die Vorlesung wird nicht mehr angeboten, die Materialien (in Englisch) stehen allerdings hier im Verzeichnis Lecture für das Selbststudium zur Verfügung.
Die Materialien des Seminars sind in einem separaten github Repo zu finden.
Das grundsätzliche Konzept wurd fortgeführt, die Vorlesung allerdings zur Hälfte der Zeit eingestellt, da sie nicht mehr besucht wurde.
Im Seminar wurden verschiedene Aspekte der Business TRIZ nach dem Lehrbuch von Darrell Mann näher studiert.
Die Materialien des Seminars sind in einem separaten github Repo zu finden.
Das grundsätzliche Konzept wurde fortgeführt.
Im Seminar wurden verschiedene Aspekte des Business Process Modelling näher studiert. Der Kurs wurde mit einem Blockseminar zum Thema "Continuous Improvement, Engineering Systems and Systems Engineering" abgeschlossen.
Die Materialien des Seminars sind in einem separaten github Repo zu finden.
Das grundsätzliche Konzept wurde beibehalten, allerdings wurden die Materialien ins Englische übersetzt und auch die Seminararbeiten in Englisch verfasst, um die internationale Sichtbarkeit des Kurses zu verbessern. Verkehrssprache in Vorlesung und Seminar blieb Deutsch. Mit Prof. Laue (WH Zwickau) war erstmals ein externer Hochschullehrer mit an der Planung und Durchführung des Seminars beteiligt.
Im Seminar wurden die Ansätze verschiedener Managementtheorien näher studiert. Der Kurs wurde mit einem Blockseminar zum Thema "Systems, Processes, and their Management" abgeschlossen.
Die Materialien des Seminars sind in einem separaten github Repo zu finden.
Das grundsätzliche Konzept wird als Online-Kurs (Vorlesung, Seminar, TRIZ-Praktikum) fortgeführt, der als Vertiefungsmodul 10-202-2309 "Modellierung nachhaltiger Systeme und Semantic Web" (V,S,P), als Seminarmodul 10-202-2312 "Angewandte Informatik" (V,S) oder als Modul 10-202-2012 "Aktuelle Trends der Informatik" (P) belegt werden kann.
Im Seminar wurden verschiedene Konzepte zum Thema "Evolution technischer und allgemeiner Systeme" näher studiert. Die Ergebnisse des Seminars wurden als Heft 22 der "Rohrbacher Manuskripte" veröffentlicht, der Kurs mit einem Blockseminar zum Thema "Evolution of Technical and General Systems" abgeschlossen.
Mit Blick auf die Restriktionen der Coronakrise wurde das Seminar abgesetzt und nur ein Online-Kurs mit dem TRIZ-Trainer angeboten.
Der Kurs wurde von drei Teilnehmenden erfolgreich absolviert.
Das Seminar war Teil des Vertiefungsmoduls "Semantic Web", zu dem weiter
- eine Vorlesung "Nachhaltigkeit und Digitale Skills" sowie
- ein Online-Praktikum mit dem TRIZ-Trainer von Nikolay Shpakovsky gehörten.
Im Seminar wurde der für die TRIZ-Methodik zentrale Begriff des "Systems" näher beleuchtet und dazu verschiedene Quellen ausgewertet, die den Systembegriff vor allem aus der Perspektive sozio-ökologischer und sozio-technischer Ansätze beleuchten.
Das Modul wurde gemeinsam mit Lydie Laforet und Sabine Lautenschläger vom IIRM der WiFa sowie Ken Kleemann (Philosophie) organisiert. Der Kurs wurde mit einem Blockseminar zum Thema "Das Konzept Resilienz als emergente Eigenschaft in offenen Systemen" abgeschlossen.
Der Kurs wurde von drei Studierenden erfolgreich absolviert.
Im Seminar war ein Vortrag zu halten, in den meisten Fällen zu Patenten, bei denen ein ausgewähltes der 40 TRIZ-Prinzipien hilfreich ist (das Herangehen von Altschuller nachzeichnend). Als Prüfungsleistung war das in einer Seminararbeit genauer auszuarbeiten.
Die Anforderungen an die Seminararbeit sind in einer Handreichung konkretisiert und das Ganze an einem Beispiel genauer ausgeführt.