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網友《詹益鑑》在 我的臉書貼文 回應說,在舊金山灣區,有些同學是跳級上來的,輕鬆就可學會很難的東西,被這些人輾壓過,就知道人外有人,而不會自我膨脹了!
原本,我以為他的這些同學,可能家境很好,可以不用上公立學校那些沒意義的課程 (像是我們之前還有三民主義,軍訓) ,然後家裡會給很好的資源,於是才能《輕鬆就可學會很難的東西》。
但《詹益鑑》說不是,那些同學來自普通家庭。
(不過我想,灣區的普通家庭,應該也不只是中等了吧 ...)
這導致我回憶起許多事情,於是立刻寫了 國中一整年都沒學會聯立方程式 這篇文章。
接著我想到最近《大兒子的學測與後續的升學》這些事情。
因為,我的經濟情況,也應該算是中等家庭了吧!
而大兒子這次的升學情況也不錯。
我在想,倒底是甚麼原因,導致中等家庭的兒女,似乎課業表現常常不錯,甚至可以輾壓別人呢?
如果說, Elon Musk 基因特好,遺傳給小孩,然後又給小孩很多學習資源,於是小孩成了人人口中的《天才》,那似乎並不讓人意外。
但如果這些學習很好的同學大部分都來自《中等家庭》,那麼,到底中等家庭有何資源是其他家庭所沒有的呢?
這是我今天想搞清楚的!
思考之後,我想有些線索可循。
產生學霸的《中等家庭》,到底有何特色呢?
當然,也有些是硬逼硬補,這個我們先略過。
我們只看那些沒花很多時間卻有很好成效的《中等家庭學霸》,他們到底是如何運作的。
以我家而言,我在大學教資訊工程系,自己會《寫程式》,高中大學數學也都還記得,所以在高二時,我就建議大兒子試試學 Python ,並給他一些學習資源。
然後他也聽了我的建議,開始試著用《不打電動的課餘時間》來學 Python 。
雖然他花的時間不多,Python 不見得學得很好,但不少高中數學的相關程式,確實可以從無到有 (在卡關時問我),然後就成功做出來。
我告訴兒子說:我會教程式,或許我退休後可以去教程式賺錢 ...
兒子說:可是你也沒教我甚麼阿?
我說: 其實,你是有學習資源的,學程式最重要的不是要教甚麼?而是有一個會的人在旁邊,然後當你卡關的時候,他可以點出你的問題,讓你不至於因為卡關而放棄。
所以我想,這些所謂的中等家庭,或許就是因為有這樣的資源,所以兒女成為學霸的機率會比較高吧!
不過可惜的是,很多華人家庭,當兒女的功課有疑問,跑去問爸爸時,可能會像這樣:
兒子: 爸爸,我的 xxx 不會,你可以教我嗎?
爸爸: 好啊!我看看 ...
爸爸: 這個就這樣這樣這樣 ... 就求出來了,
兒子: 為甚麼這樣這樣這樣 ... 呢?
爸爸: 就這樣這樣這樣 ... 不就是了嗎?
兒子: ...?
爸爸: 你怎麼那麼笨,這也不會 ...
然後,兒子就掛點了,從此再也不想問老爸任何問題 ...
如果當初我國中一年級數學聯立方程式卡關時,能有好的人可以從旁指導一下,或許就不需要帶著疑問,直到二年級才由代課老師來教會我吧!
作者: 陳鍾誠